Deutscher Volkshochschul-Verband e.V.
Adresse
53227 Bonn
Organisation
Der DVV ist der Bundesverband der Landesverbände der Volkshochschulen. Zweck des Verbandes ist die Förderung der Weiterbildung und der Bildungsarbeit in den vhs sowie die Interessenvertretung seiner Mitglieder und der Volkshochschulen auf Bundes-, der europäischen und internationalen Ebene.
Der DVV betrachtet den digitalen Wandel als eine der größten bildungspolitischen Herausforderungen unserer Zeit. Die Volkshochschulen und ihre Verbände sehen es als wichtige Aufgabe an, Menschen mit geringen Digitalkompetenzen spezifische Lernangebote zu machen. Hierzu initiieren der DVV und die 16 Landesverbände eigene Projekte und unterstützen die Volkshochschulen vor Ort bei der Umsetzung von entsprechenden Bildungsangeboten. Die Entwicklung der Datenkompetenz-App „Stadt | Land | Datenfluss“ steht beispielhaft für dieses Anliegen. Bildungsangebote zu Digitalkompetenzen werden in den Volkshochschulen umgesetzt. Ältere Menschen werden vielerorts mit spezifischen Angeboten angesprochen, in denen sie Kompetenzen im Umgang mit digitalen Medien und neuen Technologien erwerben können.
„Spätestens die Corona-Krise hat gezeigt: Digitale Teilhabe heißt gesellschaftliche Teilhabe. Weil diese keine Generationenfrage sein darf, unterstützt der Deutsche Volkshochschul-Verband den DigitalPakt Alter und setzt sich so dafür ein, die digitale Spaltung unserer Gesellschaft zu überwinden.“
Julia von Westerholt, Verbandsdirektorin des Deutschen Volkshochschul-Verbandes (DVV)
Angebot
Digitale Welt - Lernbereich zur digitalen Grundbildung im vhs-Lernportal
Auf der Lernplattform vhs-Lernportal.de steht umfangreiches kostenloses Lernmaterial zur Verfügung, um ältere Menschen auf dem Weg in die digitale Welt zu begleiten.
Die Lerneinheiten erklären den grundlegenden Umgang mit Smartphone und Computer – vom Wischen, Tippen und der Benutzung von Tastatur und Maus über die Installation und Verwendung von Apps bis hin zu Sicherheitseinstellungen und Datenschutz. Das Angebot hilft Berührungsängste abzubauen und sensibilisiert gleichzeitig für Chancen und Risiken der digitalen Transformation.
Der Lehrstoff ist übersichtlich gegliedert und in überschaubare kleine Lerneinheiten eingeteilt, die im eigenen Tempo bearbeitet werden können. Dabei orientieren sich die Lerninhalte stets am Lebensalltag der Nutzer*innen und werden leicht verständlich und anschaulich mithilfe von Bildern und Videos erklärt.
Um dem unterschiedlichen Kenntnisstand gerecht zu werden, ist das Angebot modular aufgebaut, sodass Lerninhalte je nach persönlichem Interesse und Vorkenntnissen individuell ausgewählt und zu passgenauen Lernpaketen kombiniert werden können.
Die Lernplattform steht den Nutzer*innen und allen gemeinwohlorientierten Bildungseinrichtungen kostenlos zur Verfügung.
